교육과정게시판

자연물 목공교실 3,4월 교육평가

1. 대 상 : 높은학년(5,6) 9명


2. 일 정 : 매월 화요일 오전 10;50 ~12:00


3. 수업내용

날짜(화)	수업내용	실 습	비 고
3.8	자연물 목공이란	자연물 목공이란 칠보산 숲에서 나무재료 구하기	칠보산 숲
15	목공도구 사용법 안내	다양한 목공공구 사용해보기 황구지천에서 Y형 톱질 하기	황구지천변
22	목공도구 실습 - 접목도	콩총 재료 구하기 - 새들의 시간	칠보산 숲
29	목공작업 - 사포질	콩총 완성
4. 5	나무칼 구하기	칠보산 숲에서 나무재료 구하기	칠보산 숲
12	나무칼 완성	나무칼 마무리 - 바이스 활용법	톱 응용
19	지우개 조각	카트칼 응용 - 다양한 문양 디자인	지우개
26	연필꽂이	아카시 나무 다듬기

 

지난해 이어 그대로 신청한 아이들인데 아직 목공수업 시간에 집중보다는 잡담하고 떠들고 장난치는 행동이 많아 보입니다. 초기에는 자기 주도적으로 하고픈 대로 느끼는 대로 움직이는 것도 중요하지만 목공도구를 다루는 것이어서 엄하게 하거나 통제에 따라 줄 것을 강조하지만 뒤돌아 서면 그대로입니다.

집중하고 인내하는 시간이 필요한 것 같은데 그래서 칠보산 숲과 황구지천 변 간벌된 현장에서 나무재료를 구하도록 하였습니다. 내면에 있는 생각의 힘이나 목공에 대한 좀더 집중할수 있는 시간을 갖도록 진행하였습니다. 야생에서 거칠고 힘든 것을 다루다보면 좀더 차분해 지고 목공도구에 대한 친숙함을 느끼도록 하였습니다.

이제는 톱질 사용과 접목도 다루는데 익숙해지고 오랜 시간동안 다루는데도 지치지 않은면도 있습니다. 칠보산 숲과 황구지천에서 나무재료를 구하는 과정과 나뭇가지를 자르고 깎고 다듬고 자기만의 형태를 잡아보고 흥미를 갖도록 하였습니다. 자연목 나무를 다루다보면 자기도 모르게 집중하고 차분해 지기 마련입니다. 목공에서 쓰임새 있는 노력이 결국 아이들에게도 자기 생각대로 얻어지는 보람, 나무가 준 결과물에 만족하리라 봅니다.

 

- 자작나무