교육과정게시판

2016년 8,9,10월 합창수업

작성자 : 이하나

 

누가 : 3,4 학년과 5,6 학년 , 이하나 선생님

수업요일 : 수요일

 

< 8,9,10월 수업 내용 >

달	날	무엇을 하나요
		3,4 학년	5,6 학년
8	31	합창이란? / 발성연습
		도레미송- 노래를 통한 7개 계이름익히기	산마루에서
9	7	산마루에서 종이접기	나무의 노래 종이접기
	14	추석
	21	나무의노래 - 쉼표 세기	미소 - 쉼표와 당김음 지키며 노래하기
	28	1) 된장 한숟가락 - 빠른템포의 노래 2) 10월의 어느 멋진 날에 - 느린 템포의 노래 3) 빗방울 - 셈여림 지키며 불러보기
10	5
	12	여행주간
	19	1) 빠르기말 노래- 빠르기말(이태리어) 음악용어 배우기 빠르기말 단어들을 습득하고 각 리듬에 맞는 빠르기변화의 음악적 느낌알기 2) 뭉게구름- 성부나누어 노래부르기
	26

 
 

합창시간에 주변 친구들과 함께 호흡하며 아름다운 가사로 서로 음악적으로 표현하며 나눌 수 있는 시간을 가졌다.

이전 학기부터 이어오는 합창 시간이라, 아이들이 어느 정도 피아노 반주에 맞추어 노래를 따라 부르는 것에 대한

어려움은 없었다.

첫 시간에는 가사도 접하기 쉽고, 선율도 어렵지 않은 곡인 <도레미 송>으로 아이들이 쉽게 계이름을 접할 수

있도록 하였다. 가락을 지켜 노래하는 것에 대해 잘 따라주었다. 조금 어려워했던 부분은 쉼표에 대한 개념이

아직 명확히 서지 않아서 쉼표를 지키며 노래하는 것에 대해 익숙하지 않은 듯 했지만, 매시간 마다 지난 노래들을

복습하며 반복하는 과정 속에서 자연스럽게 고쳐질 수 있었다.

9월에는 다소 쉽고 단순하고 경쾌한 노래로 아이들이 어렵지 않게 노래를 즐길 수 있도록 하는 시간을 가졌고,

10월에는 조금이나마 더 구성이 복잡한 노래들을 배워보았다. 조금 난이도가 있었던 <된장 한 숟가락> 노래는

매 시간 빠짐없이 부르는 아이들의 애창곡 이 되었다. 9월에는 아이들이 보다 노래에 쉽게 즐겁게 접할 수 있는

시간들을 가졌다면, 10월에는 음악적 상식들을 학습할 수 있도록 돕는 노래들을 배워 보았다.

노래 <빗방울>을 통해서 forte포르테 piano피아노 의 용어의 개념을 알고 셈여림을 노래에 표현하여 부르는 시간을

가졌고, <빠르기말 노래>를 통해서 음악용어 빠르기말들을 즐겁고 어렵지 않게 배울 수 있었다. 다양한 빠르기 말

들을 배우며 각각 빠르기말에 맞는 박자로 노래를 불러본 후, 각 빠르기에 대한 노래의 느낌을 나눠보기도 하였다.

아이들이 변화를 주어 노래하는 것에 더욱 즐거움을 느끼며 집중 할 수 있음을 느낄 수 있었다.

현재 5,6학년은 먼저 <뭉게구름> 노래로 소프라노, 알토 성부를 나누어 화음을 이루며 노래하는 것을 배우고 있다.

화음을 잘 어우러지도록 노래 하는데에 아직 어려움이 있지만, 반복적인 연습과 훈련을 통하여 다음 달에는 성부를

나누어 화성을 이루며 부르는 노래들로 도전해 볼 수 있도록 계획 하고 있다.