교육과정게시판

* 4학년

교과내용 : bubbles goes to school

- 색칠 하기 ( color / draw / stay in the line /don't scribble...)

- 색깔  ( red / blue / black ....)

- 동사 ( run / walk / clap / go ...)

- be going to 표현

- what is ~ like ?

- 동물 표현 ( sliding , playing with a ball, playing on the seesaw...)

- 우리 마을 ( post office , restaurant, school, hospital ...)

- 직업 ( police officer, ,mailcarrier, teacher, doctor, barber...)

- once upon a time, there was / there were

- let's ( ~ 합시다 )  등의 표현

4학년 친구들은  전체적으로 영어에 관심을 갖고 있기 때문에  수업을 진행하기가 수월 합니다.  몇몇 남자 아이들이 장난을 치거나 집중을 하지 못해 지적을 받기도 하지만 대체적으로 수업내용을 잘 이해 합니다. 원어민 교사와의 수업도 즐거워 하고 가끔씩 내주는 과제도 잘 수행하고 있습니다.

*5학년  / 6학년

교과내용 : bubbles finds a red ball

-  동사표현 ( find , see, know , clap , climb ....)

-  동사의 부정문 ( don't , doesn't , is not , are not ....)

-  진행 표현 ( is going , is walking , is eating ....)

-  should 표현 ( what should I do , should I return it ? , should I keep it

                           for myself ? ....)

-  will 표현 ( I will go , I won't go, he will know , he won't know ...)

-  this is fun , that is fun , playing is fun ....

-  만약~~라면 ~ 일텐데 ( If I don't tell him  , he won't know ...)

-  주격 , 소유격 , 목적격 ( I , my , me , you , your , he, his , him .... )

-  he , she , they , it 표현

-  who's  this ? who's that? ( 의문사 활용)

-  why are you  crying ? What are eating? Where are you going ?..

*5학년:  6학년과 같은 교재를  가지고 거의 같은 내용으로 수업을 진행 하고 있는데 대부분의 아이들이 어려움 없이 이해합니다. 몇몇 아이들은 여전히 알파벳 음가에 익숙하지 않아  교재에 나오는 문장을 스스로 읽지는 못하지만  교사가 읽어주는것을  듣고 의미를 이해할수  있습니다. 1학기에 비해 수업분위기도 안정적이고 아이들 사이에  갈등도 점점 줄고 있어 보기 흐뭇합니다. 원어민 선생님과의 수업도 즐거워 합니다.

*6학년 : 수업이 시작되기전 담임 선생님께서 수업준비를 할수 있도록 늘 신경 써주시기도 하지만 스스로 수업을 준비하는 자세가  제법 어른 스럽습니다.특히 배려가 필요한 친구들을 챙기는 모습이 너무 기특하고 보기 좋습니다. 또한  진지하게 수업에  집중하고 다소 어려운 문법내용도 쉽게 이해합니다. 원어민 선생님의 표현도 신기하게 잘 알아 듣고 즐겁게 참여 합니다.